建党100周年学习三部《简史》

为扎实推动党史学习教育走深走实，不断深化“四史”的宣传教育，引导我院师生牢固树立正确历史观，更好的理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。88805·pccn新蒲京学党史专栏将以《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》（简称三部《简史》）为学习重点，辅助大家学好历史、用好历史、学用结合，有力促进学史视野更开阔、明史脉络更清晰、思史理解更全面。下面，让我们一起进入今天的学习！

01《中华人民共和国简史》选学

改革开放是推动高质量发展、构建新发展格局的根本动力。“十四五”时期，天津将推动有效市场和有为政府更好结合，加快重点领域关键环节改革，实施更加积极主动的开放战略，打造层次更高、环境更优、辐射作用更强的改革开放新高地。

在深化改革扩大开放、激发市场活力方面，天津有哪些具体举措？

一是充分激发市场主体活力。深化国资国企改革，以体制机制改革为核心，以提高国有资本运营效率、增强国有企业活力为中心，全面完成竞争类企业和非竞争类企业中的竞争性业务板块混改。加快完善现代企业制度和市场化经营机制，推动国有经济布局优化和结构调整，切实增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。优化民营经济发展环境，加快培育龙头企业，壮大优质民营经济主体数量和规模，到2025年新增民营市场主体68万户。

二是夯实市场经济基础性制度。围绕建设高标准市场体系，深入实施市场准入负面清单制度，全面落实“全国一张清单”管理模式，增强公平竞争审查制度刚性约束，全面完善产权保护制度，深化自然资源垄断行业改革，健全市场化价格形成机制。大力推进土地、资本、劳动力、技术、数据等要素市场改革，完善要素交易规则和服务体系，加快补齐市场体系短板。用好现有交易牌照资源，做大做强天津粮油商品交易所，设立天津石油天然气交易中心，推动租赁、机构间场外报价等交易场所取得突破。加快完善社会信用体系，推进政务诚信制度化，加强商务诚信、社会诚信和司法公信建设，完善以信用为基础的新型监管机制，打响“诚信天津”品牌。

三是打造一流营商环境。全力打造办事方便、法治良好、成本竞争力强、生态宜居的市场化法治化国际化营商环境，做到“无事不扰、有求必应、皆大欢喜”。优化企业开办服务，探索推进“一业一证”改革，实现“一证准营”。完善市场主体退出制度、经营异常名录和“黑名单”管理，简化普通注销程序，实现企业注销“一网”服务。深化工程建设项目分级分类审批改革，扩大快速审批机制应用范围，进一步压缩一般社会投资工程建设项目审批时间。全面实现政务服务一网通办、全市通办、就近可办，加快推进政务服务事项跨省通办。

四是深度融入共建“一带一路”。加强与东北亚、东盟、欧盟等国家的经贸往来合作和国际产能合作，积极融入中蒙俄、中巴等国际经济合作走廊建设。强化基础设施互联互通，推动国际集装箱班列加快发展，提升天津港服务共建“一带一路”的能力和水平。加快境内外产业园区建设，打造国际合作承接载体。加快中埃·苏伊士经贸合作区提档升级，推进保加利亚中国—中东欧国家“17+1”农业合作示范区建设，高标准建设天津意大利中小企业产业园。深化人文交流合作，优化“鲁班工坊”全球布局；加强科技创新开放，鼓励与“一带一路”沿线国家（地区）共建创新平台；推动“健康丝绸之路”建设，加快设立中医药海外中心，开展中医药传播推广。

五是全面提升城市国际影响力。高标准推进中日（天津）健康产业发展合作示范区建设，打造京津冀健康产业原创基地。加快中德天津大邱庄生态城、中日循环经济产业园建设，打造中德、中日深化地方合作样板。推进天津中欧先进制造产业园建设，争取有实力的企业落户。构建大招商格局，加快高端要素资源向天津聚集，到2025年，全市世界500强企业进驻超过300家。加强国际交流合作，做强做实世界智能大会，深度发挥夏季达沃斯论坛、亚布力天津峰会、中国国际矿业大会等重大会议活动的集聚效应，全面展示天津城市良好形象。

02《改革开放简史》选学

三大国家战略有“一带一路”、京津冀协同发展和长江经济带。

1“一带一路”战略是目前中国最高的国家级顶层战略。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。

2、京津冀协同发展，以疏解非首都核心功能、解决北京“大城市病”为基本出发点，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，扩大环境容量生态空间，推进产业升级转移，推动公共服务共建共享，加快市场一体化进程，打造现代化新型首都圈。

3、长江经济带是具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带，也是生态文明建设的先行示范带。在国家积极推进东部地区向中西部产业转移的背景下，长江经济带具有承东启西的作用，对于有效扩大内需、促进经济稳定增长、调整区域结构、实现中国经济升级具有重要意义。

03《社会主义发展简史》选学

二战后，苏联社会主义日渐巩固，且成为一个强大的社会主义国家，苏联取得的这些成就对于立志要实现人民解放、国家富强的中国共产党来说，是震撼的，也是充满诱惑的。

新中国成立后，在内外困难重重的国情背景下，中国顺理成章的走上了学习苏联建设社会主义的道路，并对苏联的建设经验展开了全方位、多领域的学习。其后，具有独立自主传统和走自己路经验的中国共产党人很快走上把马克思主义普遍原理与中国实际相结合即毛泽东所说的“第二次结合”的道路。

考察这段历史，我们既要肯定其学习的必要性和通过学习所取得的伟大成绩，又要充分揭示学习外国经验中存在的一些问题，总结经验教训。本文以建国前中共与苏联关系的微妙变化及后来中苏两国走向同盟为起因，通过分析中国学习苏联的深层原因、曲折过程、具体表现及其影响，试图以此为视角对五十年代这一段特殊的历史做一个较为全面的解读。

论文共分为七个部分：首先是绪论，其主要是对论文的研究意义、研究现状、研究方法及创新之处作一个简单的介绍。通过这些介绍进一步指出本文研究的可行之处。其次是正文。该部分在内容上分为五章，第一章通过历史与现实两个视角，对中国学习苏联的原因作了比较详尽的分析。第二章对中共就如何学习苏联这一问题的辩论作了进一步的分析，主要介绍了党内一些领导人对建国路线及新中国工业化及农业合作化道路的不同思考，从而对新中国如何选择学习苏联的这个决策作了更深一步的分析。第三章对这一时期全面学习苏联的具体表现作了全方位的介绍，内容涵括新中国的各个重要领域，有政治、经济、教育、科学文化及军事等。第四章进一步指出五十年代的这种学习也不是毫无保留的全面照搬，而是在学习的过程也有所保留和创新，虽然在今天看来，这种创新毕竟还是有限的，但是就当时那种特殊的国际国内发展环境而言，还是具有其时代意义的。第五章则对20世纪50年代新中国全面学习苏联这一运动做了一个全面客观的评价，指出新中国初期的这种抉择是既有其历史的必然性，又有其历史的进步性的。并从这种学习带给新中国的积极作用和消极作用两方面着手来对这段历史进行一个客观的评价，并就我们当下正在进行的改革开放，指出其的经验和教训对我们今天中国特色社会主义建设的启示作用。最后在结语部分对论文作了进一步的思考与总结，指出学习外国经验既要注意方法的问题，又要照顾到国情，并要将意识形态的对立与社会主义建设所采用的方式手段两者分开来看待。通览全文，我们得出一个结论，无论是当下还是未来，任何一个国家，资本主义国家也好，社会主义国家也好，在借用别国的经验来发展本国经济的时候，都一定要时刻保持一个清醒的头脑，既要取长补短，又要照顾本国的实际，这不但是我国发展的真理，也是全世界各国发展的真理。只有坚持这条真理，国家才能得到长足有效的发展和进步。